Glede na to, da imamo nekaj učencev, ki jim je italijanščina materni jezik, pa tudi nekaj, ki jim je ta jezik všeč, načrtujemo s pomočjo motiviranih učiteljev v tem šolskem letu izvesti italijansko bralno značko pri zainteresiranih učencih.
Učenci preberejo knjigo sami ali s pomočjo učitelja ter rešujejo po spletu naloge.
Sodelujoči učenci, ki zberejo vsaj 50% vseh možnih točk, prejmejo priznanje Centra Oxford in sodelujejo v nagradnem žrebanju.
Ingrid Babič Podržaj, prof. defektologije, koordinatorica projekta
